在历史片中,最重要的是还原历史和细节把控。剧组做了大量的工作,阅读了100多本历史书籍,走访了陕西、四川等地,还请了专家坐镇。在电影中,出现许多地方,包括长安的繁华气派、扬州的风光旖旎、塞北的苍凉辽阔,以及黄鹤楼、胡姬酒肆、岐王府等,这些重要的场景都是有考据的,在美学设计上也保持了高水准,再现盛唐光彩。原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。
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